Психологическая служба общеобразовательной организации - организационная структура, обеспечивающая развитие личности в образовательной среде и психологическую помощь в преодолении психологических трудностей участникам образовательного процесса через профессиональную деятельность педагогов-психологов.
Цель: Обеспечение профессионального психологического сопровождения образовательного процесса, направленного на сохранение и укрепление психического и психологического здоровья и развитие обучающихся, снижение рисков их дезадаптации, негативной социализации.
Основными задачами ШПС являются:
1. Реализовать образовательные программы, программу воспитания для достижения образовательных результатов психологической службы.
2. Сформировать психологическую культуру и овладеть навыками профилактики и преодоления трудных жизненных ситуаций
3. Обеспечение доступности и качества психолого-педагогического сопровождения за счет ликвидации дефицита педагогов-психологов и/или сетевого взаимодействия.
4. Создание психолого-педагогических условий для развития способностей
и талантов обучающихся;
5.Консультирование и поддержка родителей, педагогов, профилактика эмоционального выгорания
К Целевым группам, в отношении которых обеспечивается адресная психологическая помощь, относятся:
1. Норма (нормотипичные дети и подростки с нормативным кризисом взросления).
2. Дети, испытывающие трудности в обучении.
3. Категории детей, нуждающихся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости:
3.1 Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации:
3.1.1 Дети с ОВЗ, дети-инвалиды.
3.1.3 Дети с отклоняющимся поведением (девиантное поведение детей и подростков, суицидальное поведение детей и подростков).
Руководитель школьной психологической службы учитель – логопед Байкова Мария Сергеевна
